Президент України Віктор Янукович підписав Указ № 344/2013 від 25 червня 2013 року «Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року». Указ набирає чинності з дня його опублікування. Зазначимо, що Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року на основі аналізу сучасного стану розвитку освіти визначає мету, стратегічні напрями та основні завдання, на виконання яких має бути спрямована реалізація державної політики у сфері освіти. Розроблення Національної стратегії зумовлено необхідністю кардинальних змін, спрямованих на підвищення якості і конкурентоспроможності освіти в нових економічних і соціокультурних умовах, прискорення інтеграції України у міжнародний освітній простір.
ЦК Профспілки працівників освіти і науки України звернувся до Спільного представницького органу об’єднань профспілок з пропозицією не підтримувати проект постанови Кабінету міністрів України «Про вдосконалення умов оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери». Документ не передбачає удосконалення оплати праці працівників бюджетної сфери щодо підвищення питомої ваги основної заробітної плати, упорядкування переліку додаткових видів виплат та забезпечення оптимальних співвідношень тарифних коефіцієнтів Єдиної тарифної сітки з урахуванням їх обґрунтованої різниці між розрядами. СПО об’єднань профспілок підтримав позицію ЦК Профспілки і направив відповідний лист до Міністерства соціальної політики України.
ЦК Профспілки, висловлюючи стурбованість освітян, звернувся до Кабінету Міністрів України, Міністерства освіти і науки України, а також до ФПУ з приводу необхідності прискорення прийняття рішень стосовно підвищення рівня посадового окладу працівника першого тарифного розряду Єдиної тарифної сітки, зменшення його грошового розриву з мінімальною заробітною платою, а також фінансового забезпечення своєчасної виплати заробітної плати працівникам освіти, внесення змін до Закону України «Про Державний бюджет України на 2013 рік» в бік відповідного збільшення обсягів фінансування навчальних закладів та установ освіти.
Тексти звернеь: Звернення до Кабінету Міністрів України - kmu.doc [125 Kb] (cкачиваний: 335) Звернення до Міністерства освіти і науки України - mon.doc [125 Kb] (cкачиваний: 373) Звернення до Федерації Профспілок України - fpu.doc [125 Kb] (cкачиваний: 343)
Сьогодні, 18 червня, відбудеться засідання Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти, на якому будуть обговорені п'ятнадцять законопроектів та постанов. Зокрема: проект Закону про внесення змін до Закону України “Про дошкільну освіту” (щодо організації навчально-виховного процесу); проект Закону про внесення змін до Закону України “Про освіту” (щодо розміру виплати педагогічним працівникам щорічної грошової винагороди за сумлінну працю, зразкове виконання службових обов’язків); проект Закону про внесення змін до деяких законів України щодо встановлення мінімальних розмірів стипендій;
проект Закону про внесення змін до статті 17 Закону України “Про військовий обов’язок і військову службу” (щодо надання випускникам вищих навчальних закладів, які працюють за направленням (за спеціальністю) в сільській місцевості відстрочки від призову на строкову військову службу); Проект Постанови про повернення у державну власність приміщень дитячих садків; проект Закону про внесення змін до Глави 14 Бюджетного кодексу України (щодо фінансування позашкільної освіти) та інші.
Прем’єр доручив міністру освіти Табачнику та віце-прем’єру Грищенку організувати постійний загальнодержавний моніторинг ходу ремонту та реконструкції навчальних закладів. Про це він заявив під час проведення засідання уряду у середу. "У закладах початкової і середньої освіти України закінчився навчальний рік. Настав час на повну силу розгорнути поточний і капітальний ремонт навчальних закладів", - наголосив Азаров. "Доручаю Міністерству освіти і науки та службам, які відповідають за контроль технічного та санітарного стану наших шкіл, провести поглиблену перевірку такого стану. До нового навчального року у нас не повинно залишитись жодної проблемної, а тим більше аварійної школи", - підкреслив Азаров.
